Gedenken an das Ende des ersten Weltkriegs

Im Rahmen der Initiative der französischen Botschaft zum Gedenken an das Ende des Ersten Weltkriegs am 11. November erlebten unsere debattierfreudigen Schülerinnen und Schüler ein im wahrsten Sinne des Wortes „historisches“ Treffen, das einige Wochen zuvor begann und folgende Aktivitäten umfasste:

 

– Am Mittwoch, 26. Oktober, waren 60 Schüler*innen des Franco, ihr Schulleiter, die stellvertretende Schulleiterin und die Sozialkundelehrer zur Vorführung des Spielfilms „Merry Christmas“ eingeladen, der von den Bemühungen in den Schützengräben erzählt, die Waffen für einen Moment niederzulegen und das erste Weihnachtsfest des schrecklichen Ersten Weltkriegs in Gemeinschaft und Frieden zu verbringen.

 

– Am Donnerstag, 27. Oktober, kam eine „diplomatische“ Delegation unserer Schule ins Franco, um eine Debatte mit folgenden Merkmalen durchzuführen: „Die Schüler*innen werden die Rolle von asynchronen Diplomaten aus beiden Ländern spielen. Mit anderen Worten: Sie sind Diplomaten, die die Geschichte des 20. Jahrhunderts kennen und durch die Zeit reisen, um künftige Feuersbrünste nach dem Ersten Weltkrieg zu vermeiden. Die französische und die deutsche Diplomatie werden versuchen, die Interessen ihrer jeweiligen Länder zu schützen und gleichzeitig die Grundlagen für eine Befriedung zu festigen, um künftige Konflikte zu vermeiden.

 

Die Hauptthemen der Debatte drehten sich um die folgenden Fragen:

Integration von Energie

Problem: Welche Konvergenzpunkte gibt es zwischen den Energieinteressen Frankreichs und Deutschlands, um eine Energieunion zu konsolidieren, die auf die Vereinigung des gesamten europäischen Kontinents ausgerichtet ist?

 

Freihandelsabkommen

Frage: Welche wirtschaftlichen und politisch-diplomatischen Vorteile hätte der Abschluss von Freihandelsabkommen, die den französischen und den deutschen Markt integrieren?

3.- Deutsch-französische kulturelle Zusammenarbeit und Austausch

Frage: Was könnten die zentralen Aspekte einer wirtschaftlichen Zusammenarbeit zwischen den beiden Ländern und eines kulturellen Austauschs sein, um die Bande der Einheit zu stärken und eine gemeinsame Identität zu festigen?

 

– Am 11. November wird während des Empfangs in der französischen Botschaft die von unseren „Diplomaten“ verfasste Resolution in drei Sprachen, Spanisch, Deutsch und Französisch, verlesen.

 

Wie ich eingangs sagte, war es ein buchstäblich „historisches“ Treffen für unsere sechs jungen Schüler*innen, die mit einer so wichtigen Aufgabe betraut wurden, darunter Francisco Mendez (ehemaliger Schüler), Joaquín Criales, Adrián Salguero, Mateo Pérez, Yolanda Conitzer und Maximilian Haselhuber.

Wir möchten uns bei Carlos Patton und dem Colegio Franco für ihre Freundlichkeit und ihren herzlichen Empfang bedanken.

 

 

Marinella Bueno

CAMBMUN-Beraterin